随着教育信息化2.0时代的到来，教育教学被注入了新的生机和活力，人工智能、大数据和学习分析技术的发展，让越来越来的学校开始积极探索和推广数据驱动的精准教学模式，基于学生常态化学情进行精准诊断分析，提升教学效率。精准教学作为一种有效的教学方法，很早就被提倡使用，但在传统的教学环境下应用并不乐观。
传统教学的学情诊断方法通常有以下3种：
1.课堂点名提问：老师在讲解完某一知识点后，随机抽取学生进行答题，从而判断该学生是否已经掌握了这一知识点。由于课堂时间很有限，被点名回答 的往往只是少数几个学生，学生覆盖范围较窄，老师无法在短时间内快速诊断全班学生学情。
2.预习疑问收集：老师通常会在上课前收集学生在预习过程中碰到的各种疑问，但由于预习内容基本都是以课本知识为主，很容易脱离实际，无法对学生现有的知识结构和认知状态做出一个准确的判断。
3.阶段考试测验：通过面向全班乃至全年级的测试考试来诊断学生在某一阶段的学习成果，但往往测验考试的数据只停留在最高分，最低分和平均分，容易忽视对个别学生的辅导。
如何充分利用互动教学答题器等现代化教学技术实时高效诊断学生学情，实现精准化教学？
互动教学答题器（通常也被称为选择题答题器，课堂反馈器，学生答题器，上课互动系统），可以帮助实时全方位的学情诊断，从“备、教、练、管、评”全过程实现精准化教学，通过学情大数据分析，帮助老师全面掌握教学的各个环节，从细节进行教学优化，促进教学研究和教学改进，不断提升教学质量。
在正式讲课之前，教师可利用课堂互动反馈系统发起课堂提问，来评估学生对当堂课所要讲授知识的基础认知状态或者检验学生课前的预习情况，并根据基础评估结果来判断决定这一知识点需要在课堂上花费的时间长短。教师还可利用课堂互动答题系统发起学生考勤签到，快速查看班上缺勤逃课的学生。
上课时，教师在讲解完某一个重要知识点后，想要了解学生对这个知识点的掌握情况，就可以随时利用课堂互动答题系统发起课堂提问，让全班学生使用互动答题器提交答案，通过系统实时自动生成的答题情况，如全班答题正确率，易错项，答对答错的学生名单以及每个答案选项的选择人数等数据分析图表来判定每位学生对知识的理解以及吸收水平，准确地定位教学过程中的重点和难点，从而对教学活动方案或者教学进度作出及时调整，帮助实现真正意义上的因材施教。
在讲授完一堂课所有知识点后，老师可利用课堂互动答题系统发起一组随堂小测，加深学生对知识记忆的同时，快速有效地诊断全班学生的学情，如果测验的题数较多，老师可以提前准备好纸质试卷，让学生对照试卷上的题号使用课堂答题器一一输入答案选项作答，系统会自动统计客观题的作答情况，实时生成全班答题正确率，每道题的正确率和易错项以及学生成绩排行，老师还可根据答题正确率的高低排序判断哪些题属于高频错题，并依据这些数据分析动态地作出教学策略的调整。答题数据都可以实时自动生成数据报表，并永久存储在答题软件，老师可随时进行查看和导出。
在课后，教师可以利用课堂互动答题系统自动生成的数据分析报表（课堂考勤报表，课堂情况报表，学生答题明细）对这堂课的教学效果进行综合评估，从而优化教学计划，不断促进教学改进，同时可以针对每个学生的学习情况进行个性化点评，判断哪些学生已经达到了教学目标，哪些学生还需要进行强化学习和重点辅导，从而开展差异性和个别化教学。每堂课上积累的教与学过程数据方便学校对教学成效进行客观的可视化评估，提高教学效率。
除了帮助学情诊断和精准教学，课堂互动答题器的另一个重大意义在于它颠覆了传统的老师单向教的教学模式，促进学生从被动学习向主动学习的转变，通过课堂抢答，随机点名抽答，分组竞赛等互动游艺促进师生互动交流，活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣，调动学生上课积极性，在答题过程中引导学生独立思考，让学生在学中乐，乐中学。
作为一种便捷，可靠，易用的课堂互动反馈工具，SunVote互动教学答题器如今已广泛应用于小学，中学，大学以及教培机构，在不改变教师原有的备课习惯下，为老师和学校提供签到考勤，课堂参与度，积分排名，答题测验情况，错题数据等多维学习数据整合，丰富学生的评价维度，通过精准教学，不断提高教学效率和效果。
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